⭐強調結合教育政策與行政研究創新於課程教學

⭐重視培養教育行政領導和管理創新實務觀念和知能

⭐強調校際交流合作，提升學習視野

⭐系統化規劃教育行政與政策知能培育課程

⭐注重教育行政實習，充實行政管理經驗

⭐培養基礎的通識知能和公民素養、基本的教育研究概念和技能、教育政策與行政領域基本知識、閱讀教育學術論文的能力、分析教育議題的能力、行政實作知能

1. 培育教育行政人才
2. 培育學校行政人才
3. 培育教育政策與行政學術研究人才

核心能力主軸：1.教育學理認知、2.專業服務熱誠、3.行政實踐技能

學士班

碩士班

 博士班

1-1具備教育行政理論基礎知識

1-1具備教育行政專業知識

1-1具備教育行政專業知識

1-2具備資訊統合與分析能力

1-2了解教育政策與行政發展及研究趨勢

1-2掌握教育政策與行政發展及研究趨勢

2-1具備教育專業倫理知識及實踐能力

2-1具備教育服務熱忱與專業倫理實踐能力

2-1具備教育服務熱忱與專業倫理實踐能力

2-2社會關懷與道德素養

2-2社會關懷與道德思辨能力

2-2社會關懷、道德思辨能力與使命感

3-1具備團隊合作與人際互動技巧

3-1具備團隊合作、溝通與領導能力

3-1具備團隊合作、溝通與領導能力

3-2國際視野、外語溝通能力與就業力

3-2國際視野、創新與問題解決能力

3-2國際視野、終身學習與創新經營能力