113學年度 特聘教授
蔡金田教授
教育政策與行政學系
榮獲本校特聘教授 肯定長期學術研究、教學與教育服務表現。
本系教師長期深耕教育政策、教育行政、學校領導、教育法制、 課程改革、高等教育及教育心理等領域，持續獲得研究、教學、 導師及特殊優秀人才等獎勵，並將學術成果回應教育現場與政策需求。
從課堂教學、學術研究到政策實踐與人才培育， 本系教師以多元專業共同支持學生學習與教育發展。
教學優良獎、教學績優教師及課程評量獎勵。
國科會研究計畫、研究績優獎及學術研究獎勵。
優良導師、教學助理指導及研究人才培育。
產學合作、政策評鑑及地方教育發展計畫。
精選近年本系教師於研究、教學、導師及特殊優秀人才等面向的代表成果。
本系教師研究議題緊扣教育政策、課程改革、教育法制、 學校治理及大學社會責任，展現理論與實務並重的研究特色。
地方教育人員對十二年國教課程政策釋義之研究Ⅱ
政策方案在學校場域的施展及影響：以大學社會責任實踐計畫為焦點
校園事件處理會議運作法制化之研究：以法制規範與實務案例為中心
教師違反專業倫理類型化之研究：以行政法院判決為中心
地方教育人員對十二年國教課程政策釋意之探究
智慧與跟隨：臺灣人透過跟隨所展現的智慧
教政系教師將研究成果轉化為課程教學、政策建議與教育現場實踐， 並透過人才培育持續擴大教育影響。
將研究議題融入專業課程與學習活動。
探究教育政策、制度與現場問題。
提供教育治理、評鑑與法制專業意見。
連結學校、政府及社區推動教育創新。
培育教育行政、研究與領導專業人才。
依成果性質分類整理，點選即可展開查閱。
本頁聚焦本系教師在任期間之研究、教學、導師、升等與產學合作成果。 原「特殊榮耀榜」中屬於在學學生、系友、校長或外校任職之內容， 已依其身分分流至「學生傑出表現」、「教師與高教發展」或「校長與主任」， 不重複列入本頁。
從教師專長、研究計畫到課程規劃，深入了解教政系的教學與研究特色。