壹、緣起
臺灣近年來政治、經濟、社會快速變遷,再加上少子化效應使得各級學校充滿危機感,積極努力提昇自己的教育品質,增進自己學校的競爭力,因此,一群有理想、有抱負、熱愛教育、認真工作的教育界同仁,在面對社會急遽變遷的環境中,憂心國家的長程教育發展,關心各級教育的競爭力,乃發起成籌組全國性教育政策與評鑑學會,期望透過定期學術研究與成果發表國際交流與經驗分享,提昇臺灣教育品質,建立臺灣教育人員專業形象。
本會經發起人多次籌備會議,終於在民國89年12月4日獲內政部來函(臺89內社字地8933632號)准予設立,乃成立籌備會以後,陸續正式的發起人籌備會議,並於民國90年6月份獲內政部臺內社字第9020436號准予之案,核發本會全國性及區級人民團體立案證書,於是本會正式成立。
貳、宗旨與任務
本會是依法設立全國性,非以營利為目的的社會團體,其主要宗旨乃為針對政府教育政策及施政方針,從事教育政策與評鑑相關學術及實務管理之研究推展。因此,本會主要任務為:
關於教育政策與評鑑學術之研究事項。
關於教育政策與評鑑學術之研習推動。
關於教育政策與評鑑學術書刊之出版與發行事項。
關於國內外教育政策與評鑑學術研究機關之聯繫事項。
關於其他有關教育政策與評鑑之學術事項。
關於嬰幼兒福利與教育相關事項。
其他符合本會宗旨之有關事項。
參、展望
本會自成立以來,每年均定期舉辦多場次的教育政策與評鑑學術論壇,出版會刊,邀集從事教育行政與學校教育工作同仁及對教育政策與評鑑理論實務有興趣者,共同探討教育行政政策與評鑑相關理論與實務,期望透過論文發表與經驗交流,針對政府教育政策,學校教育實務問題與品質提昇,研擬可行之解決方案與對策,促進臺灣教育品質與競爭力提昇。